El taller se contextualiza en el marco del proyecto “Alianzas y sinergias para construir  una sociedad más comprometida, inclusiva, igualitaria, resiliente y seguras a través del  empoderamiento y formación de los jóvenes en Andalucía”, financiado por la Agencia  Andaluza de Cooperación al Desarrollo en la convocatoria Universidades 2021.

Crear alianzas y sinergias para la construcción de sociedades más inclusivas e  igualitarias, requiere necesariamente incluir a la mayor diversidad de personas. El  empoderamiento de la juventud es una de las claves para alcanzar los ODS, pero para  ello se requiere de un trabajo importante en la formación del criterio primero y de la  opinión después.

La gran cantidad de información y el fácil acceso a ella, nos obliga desde la educación  y el ámbito social a dedicar especial atención a la formación de un pensamiento crítico.  Consideramos que esta propuesta va dirigida a unos jóvenes de altas capacidades  que pueden dar una interesante visión a los grandes retos que se enfrenta la sociedad.

Para la presentación del proyecto y de esta propuesta de mentoría se han unido los  laboratorios del Instituto Universitario de Investigación y Desarrollo Social Sostenible  (INDESS) de la Universidad de Cádiz: a) Civitas-Lab, b) LAB3In y c) LABCOEDPA,  que son espacios especializados respectivamente en las temáticas de educación y  ciudadanía global; inmigración, interculturalidad e inclusión social, y ciudades  sostenibles, resilientes y seguras.

El denominador común a todos ellos y el valor que aportan a la comunidad científica  son, la multidisciplinariedad y complementariedad de las temáticas que tratan así  como la de los miembros que los componen. Por tanto, podemos afirmar que son  espacios desde los que generar y accionar propuestas de cambio bajo un enfoque  crítico; donde se fomenta, en el ámbito de la educación formal y no formal, la  participación e implicación de la comunidad universitaria y de diferentes agentes  sociales, educativos, políticos y económicos.

Por ello desde los Laboratorios proponemos trabajar la temática de los Objetivos de  Desarrollo Sostenibles, desde sus 5 ejes centrales: personas, planeta, prosperidad,  paz y alianzas.

A) Entre los contenidos relacionados con Civitas-Lab: Pensamiento crítico. Ciudadanía local y global. Educar en Derechos Humanos.  Alianzas.

B) Entre los contenidos relacionados con el Lab3In: Derechos humanos en la Carta de Naciones Unidas: Exposición de los derechos  básicos y universales de toda persona; sus retos y sus desafíos; Inmigración en  España y en la UE: Evolución de la inmigración en la UE y en España. Romper los  prejuicios creados sobre la inmigración. Derrumbar mitos sobre la inmigración como  amenaza. Derechos humanos, inmigración, interculturalidad e integración.

C) Entre los contenidos relacionados con el Laboratorio Social COEDPA: Ciudades sostenibles y resilientes, la comunicación de riesgo y la cultura de la  prevención, la conservación del medio ambiente, el cambio climático, los refugiados  ambientales. Se pretende fomentar entre la juventud el sentido de pertenencia a la  comunidad -una comunidad heterogénea y diversa- y al entorno donde viven, un  entorno vinculado a los servicios ecosistémicos que combinan la preservación del  medio natural a la vez que se hace un uso y desarrollo sostenibles.

La modalidad de participación es On-line y se celebra en cuatro sesiones que se desarrollan a través de metodologías  participativas y adaptadas a la edad y características del grupo destinatario.

Se  propone una sesión introductoria y tres sesiones específicas por cada una de las  temáticas de los laboratorios en el que se propondrán casos a resolver (para el uso de  códigos de pensamiento lógico y dilemas morales):

Sesión 1 (conjunta): Presentación de los Laboratorios del INDESS y del proyecto de  alianzas Definición de conceptos claves. Introducción a la Agenda 2030 y los Objetivos  de Desarrollo Sostenibles

Sesión 2 (Civitas-Lab): El pensamiento crítico: sus principios, fases, habilidades de  pensamiento y su función en la psicología de las personas. Los ODS hoja de ruta para  la sociedad actual: retos y misiones

Sesión 3 (LAB3in): ODS: Personas, Paz y Prosperidad: Derechos Humanos,  inmigración, interculturalidad e integración.

Sesión 4 (LABCOEDPA): ODS: Planeta y alianzas: Ciudades sostenibles, seguras,  resilientes e inclusivas.